以“读”启思

＂读后感＂就是学生在语文课堂上象学生的真实体会或感想。读后感可以是对原文主题的思考,也可以是对部分内容的理解,还可以是对某些细节或语句的心得。在语文教学中,重视并指导学生写读后感,不仅能尊重学生的真情实感,保护学生的求知欲和创造性,还能更大地激发学生学习语文的兴趣和热情,全面提高学生的语文素养。我认为,教育工作一定要找到一种与学情相适宜的方法。