浅析《背影》的写作教学价值

笔者在备课时,曾读过钱理群先生发表在《语文学习》上的一篇文章：《“做”与“不做”之间——读朱自清散文〈绿〉〈背影〉和〈春〉》,钱理群先生根据朱自清反复申述的一句话“我是个国文教师”,由此总结出：“在某种意义上,可以说,朱先生的散文都是写给中学生看的。这就有点像今天语文教师的‘下水作文’,写作是有着明确的教学目标的：既是亲身体验学生作文的甘苦,又是对学生作文的指导,这是一种‘示范性写作’。”