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如何提升初中生的课外阅读能力
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1
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摘要
语文是学生学习、理解和运用祖国语言文字的一门学科,是学生听、说、读、写、用的综合实践课。其中阅读教学以其地位的特殊性占据着初中语文教学的主要时间,如何培养学生的阅读能力成为教师必须关注的问题。本人结合自己所学的专业知识、十几年的一线教学工作经验以及研读的相关资料,对课外阅读指导方法做如下设想:一、阅读教学应形成师生互动课堂的阅读教学应当是教师和学生之间的双向活动.
作者
肖红芳
机构地区
江苏省盐城市大丰区三渣初级中学
出处
《语文天地(初中版)》
2016年第7期83-84,共2页
关键词
阅读教学
初中语文教学
互动课堂
教学工作经验
祖国语言文字
课外阅读指导
专业知识
学习态度
综合实践课
写作技能
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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语文天地(初中版)
2016年 第7期
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