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琢璞成玉——如何提高小学生的作文能力
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摘要
作文教学一直是语文教学的重点内容,也是决定语文成绩的关键因素之一。在小学阶段,教师要注意激发学生作文的兴趣,教会学生作文的方法,引导学生写出具有真情实感、文采颇佳的作文,这是对每一个语文教师提出的要求。
作者
杨燕
机构地区
江苏省泰州市姜堰区南苑学校
出处
《作文成功之路》
2016年第7期89-89,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学语文
作文教学
方法策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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作文成功之路
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