摘要
对于化学来讲,其实是一门自然科学,同时也是中学课程中的必修科目之一。学生在初三阶段正式开始接触化学,往往对新开设的课程感觉有很大的兴趣,因此,学习积极性较高,学习质量及效率也很好,然而,过了一段时间,随着化学内容的逐渐增多,难度不断加深,再加之学生还没有完善掌握学习化学的技巧,就会感觉越来越吃力,学习质量及学习效率也出现降低。所以,作为初三的化学教师,就需要深入研究教学方法,帮助学生降低学习难度。本文简要论述了提升初三化学课堂质量的措施,目的在于进一步提高学生的学习质量及效率,帮助学生为将来的化学学习和成长奠定扎实基础。
