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新课改下初中生数学学习现状及对策
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摘要
新课改、新理念、新要求。新课改的有效实施就是要"革除"现今教学活动"瑕疵"和"弊端",建立和实施更加高效、更加丰富的教学策略和学习方法,实现教学相长目标。本文作者在认真研析当前初中生数学学习过程中出现的"学习目标模糊""、学做脱节"、"重解题轻技能"等不良情况,就如何更加高效的开展有效学习活动,进行了简要论述。
作者
葛加建
机构地区
江苏省如东县马塘中学
出处
《文理导航》
2013年第36期10-10,共1页
关键词
初中数学
学习现状
解决对策
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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