高中英语任务型教学模式运用的反思

本文从任务型教学在高中英语教学中运用过程作反思,旨在阐述正确使用该模式对增强学生学习认知体验,提高学生英语语言表达综合运用能力的促进作用。反思任务型教学模式,就是在改变传统英语教学基础上注重发挥先进教学理念的优势,并结合学生学习实际有机融合。走出任务型教学中的误区,对有效优化课程教学过程和方法具有引导推动作用。