新课程背景下提高生物课堂效率的新思维

在新课标背景下,如何提高初中生物课堂效率成为教师关注的问题之一,我作为生物教师积极探索满足新课标的要求提高教学成效的措施。本文结合了作者初中生物教学实践,从教师角色转变出发,提出自己对有效课堂学习的见解和思考,以希望为同行的教学水平提供借鉴。