学造纸
摘要
“丁零零——”上课铃响了。咦，同学们怎么都带着杯子、筷子、毛巾呢？原来，今天的科学课，我们要学造纸，这些是材料和工具。
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1宣可可.造纸[J].快乐作文（中年级版）,2009(12):34-34.
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2王晓妍.有趣的实验[J].湖北教育（科学课）,2010(4):62-62.
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3阮浩展,唐波.用纸造桥[J].创新作文（小学5-6年级）,2015,0(8):19-19.
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4俞瑜玲,张浩洋.常温下,水真的热胀冷缩吗[J].湖北教育（科学课）,2012(8):63-63.
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5夏玉红.神奇的色变[J].我们爱科学,2015,0(17):24-26.
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6唐元华.科学课如何培养学生的学习兴趣[J].科学咨询,2015,0(47):181-181.
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7陈春暖.一个废纸团的启示[J].吉林教育,2008(24):94-94.
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8朱晓红.做菜与上课[J].素质教育大参考,2008(18):50-51.
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9手推车多功能育婴包[J].家庭科技,2009(6):40-40.
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10汤多宽.“谁能捡起这片废纸!”[J].教育文摘,2009(4):31-32.
