摘要
在当前教育全球化的时代背景下,以培养临床实用人才为主要目标的"沙拉"式中医高等教育课程体系已显露出疲态,其最大的问题在于知识内容缺乏系统性,自我更新缓慢,与不断变化的教学形式难以匹配,人才培养的方向和模式单一,这些都将成为阻碍中医学科和中医事业在21世纪飞速发展的重要因素。笔者试图借助全新的"中国医学"范式,提出一种"鸡尾酒"式的课程体系构想,以辅助中医课程获得更多的灵活性、互动性和多元性。
出处
《时珍国医国药》
CAS
CSCD
北大核心
2016年第6期1509-1511,共3页
Lishizhen Medicine and Materia Medica Research
基金
江苏省高等教育教改研究立项课题(No.2015JSJG229)
江苏省教育科学"十二五"规划课题(B-b/2015/01/053)
江苏省教育厅江苏省"青蓝工程"资助
