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着眼实际,关注课堂——初中英语课堂教学优化设计策略
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摘要
初中英语课程教学要想达到最佳的教学效果,则需优化教学设计,精心设计教学过程,根据课堂教学实际情况,灵活变动与灵活调控。教师要善于着眼实际,精心设计教学过程。关注课堂,灵活调控课堂教学。
作者
李相国
机构地区
江苏省盐城市建湖县中小学综合实践基地
出处
《文理导航》
2013年第31期56-56,共1页
关键词
初中英语
课堂教学
优化设计
策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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