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试论初中地理新教材中“活动”的设计与教学
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摘要
本文就初中地理教材中的"活动"为研究对象,对其内涵和定义进行了解释、分析和阐述,并提出一些可供参考的意见与措施。
作者
金晓燕
机构地区
江苏省盐城市初级中学
出处
《文理导航》
2013年第31期88-88,共1页
关键词
初中地理
新教材中“
活动”
设计
教学
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
引文网络
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