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探究初中政治课堂教学的有效方法
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摘要
有效性教学是当前教学的重要模式,而探究出有效性的教学方法也是教师们寻求的重点内容。在下文中,笔者将结合自身教学实际分别从三个方面就如何实现初中政治的有效性教学进行论述。
作者
王自强
机构地区
江苏省徐州市睢宁县凌城中学
出处
《文理导航》
2013年第31期97-97,共1页
关键词
初中政治
课堂教学
有效方法
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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