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发挥教学智慧,打造智慧课堂

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摘要 教师要善于发掘教材、创造性处理与运用教材,能够根据课程标准要求,创新教学方法,培养学生自主学习能力,从而展现出课程智慧、教学智慧。本文对此进行了分析研究。
作者 张堂荣
出处 《文理导航》 2013年第32期26-26,共1页
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