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初中物理教学生活化的认识与实践
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摘要
联系学生的实际生活,将课本知识引入,让学生们自主学习、思考、动手实验,让学生深刻的感受到物理知识与日常生活的紧密性,从而得出学习物理知识的必要性。我们要以生活的眼光来审视我们的教学,从物理的角度来看待生活。本文对这一话题进行了分析研究。
作者
贾林江
机构地区
江苏省盐城市亭湖区新兴中学
出处
《文理导航》
2013年第32期35-35,共1页
关键词
初中物理
教学
生活化
认识
实践
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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