试探提升高中化学实验教学质量的方法

随着社会的不断发展和进步,很多教学方法也得到了较大的改善,教师也逐渐转变了以往的教学观念,从知识的传播者转变为学习的引导者,更有效的引导学生自觉的去学习更多的知识,创设了一个团结、民主的学习环境。对于高中阶段的化学试验教学来说,为了有效的提高教学的质量,让学生对化学知识的学习产生浓厚的兴趣,增加师生之间的良性互动,营造轻松愉悦的课堂气氛,就需要教师不断的思考和改革,本文通过讲述笔者自己的一些探索,提供一些有用的方法。