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紧盯考纲 查漏补缺 稳步提升 锻炼技能——高三生物第三轮复习的几点思考
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摘要
当前高三生物复习一般采用三轮复习法:一轮复习夯实基础,根据"新课程"理念,围绕《教学大纲》和《考试说明》,抓实基础知识,注重体系的形成。二轮复习强化专题训练,形成知识网络,达到能力的培养。三轮复习,注重培养解题技巧,做好考前模拟,查漏补缺;同时加强考生心理疏导,切实提高考生应试能力。特别是第三轮复习,距离高考只有一个多月的时间。如何在有限的时间里,高效优质地完成第三轮复习?就几年高三复习经验来看,笔者以为可以从下面几点出发:
作者
曹海清
机构地区
江苏省如东县马塘中学
出处
《文理导航》
2013年第32期69-69,共1页
关键词
查漏
解题技巧
应试能力
心理疏导
新课程
考试说明
解题能力
解题思路
总复习
知识网络
分类号
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
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