初中生物学习新模式构建高效课堂

新课改标准下,如何采用新模式教学初中生物构建高效课堂,是现代本领域教师一直关注的问题之一。本文基于多年实际教学经验,提出开放式学习模式、探究式学习模式和转化式学习模式,探析自己对高效课堂的构建的见解和思考,希望能给该领域教师一些借鉴。