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如何在地理课堂教学中应用微课

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摘要 微课主要是基于教育信息化的飞速发展而产生的一种教学模式,以视频为载体,集合课本教学内容和其他教学资源为一体的教学小视频,对引导学生预习、复习,以及攻克重难点起到了积极的作用。初中地理教学结合微课的技术优势和传播优势,能够更好地向学生传递知识,进一步优化地理课堂教学成果。
作者 樊继勇
出处 《中学政史地(教学指导)》 2016年第7期46-47,共2页

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