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物联网课堂教学的思辨

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摘要 一、物联网教学进课堂的背景随着2013年3月《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要(2013年修订)》的颁布,"扩展模块III"的"物联网技术"作为一项新内容正式进入小学信息技术课堂。物联网通过传统互联网+传感技术实现万物互联,是将信息转化为行动,给企业、个人和国家创造新的功能,并带来更加丰富的体验和前所未有的经济发展机遇。物联网技术进课堂是以国务院《全民科学素质行动计划纲要》和教育部《基础教育课程改革纲要(试用)》
作者 黄献忠
出处 《创新时代》 2016年第7期76-77,共2页 Innovation Time
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