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怎样让小学生依恋语文
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摘要
"愉快教学"模式是把激发学生的学习兴趣定为"愉快教学"的基础。但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师如何引导学生,充分调动学生学习的积极性,进而能创造性地学,最终达到优化课堂教学的目的,让学生喜爱语文。
作者
张家琴
机构地区
江苏省盱眙县旧铺实验小学
出处
《文理导航》
2013年第33期1-1,共1页
关键词
小学语文
喜爱
兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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