小学英语有效课堂活动的设计与组织

设计与组织小学英语有效课堂活动应该从单词、句子和语篇等语言本身层面进行充分地考量,同时,还要考量有效的英语教学氛围,只有这样,才能提高小学英语课堂活动教学的质量。