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融合地方特色推进体育教学工作——对小学体育花样跳绳教学的思考 被引量:2

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摘要 花样跳绳是对小学体育跳绳项目的拔高与延伸,教师应当在教学中认真研究学生的身心特点,给予学生更多的自主空间,多激励肯定学生,以及搭建展示的多种舞台,促进学生综合素质提升。
作者 王林志
出处 《文理导航》 2013年第33期91-91,共1页
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