巧用激趣法,让语文课堂增“趣”添“味”——初中语文课堂教学激趣方法的探讨

新课程标准要求＂教师在课堂教学上激发学生的学习兴趣,开展多种形式的教学活动,以学生为课堂主体,教师为课堂主导进行教学＂,这对于中学语文老师来说无疑是一个机遇。语文课堂要从传统的＂满堂灌＂到课堂教学的丰富多彩,应该如何做呢？本文将以苏教版初中语文教材为例,来谈谈激趣法在初中语文课堂上的运用。