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浅析初中思想品德教育的校本课程
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摘要
我们思想品德课程的开设不是为了课程而开设,也不是为了考试而开设,而是为了学生而开设。换句话说,思想品德课程的教学要因学生而异,要因学生的整体而变,因此,思想品德课程的校本研修和开设就是一项必要的教学理论和实践开发的课题。如何开设,如何落实,就是我们要考虑的重点。
作者
夏茂艳
机构地区
江苏省如皋市常青初中
出处
《文理导航》
2013年第34期88-88,共1页
关键词
校本课程
研修
开设
落实
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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