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Pad在初中英语课堂教学的教学实践与反思

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摘要 通过4节课例片断分析,从课堂教学角度出发分析Pad教学具体应用于我国初中英语课堂教学的优势:即学生学习情况及时反馈,课堂进行有效的小组活动,帮助学生完成自我评价,APP应用程序补充课堂教学内容。
作者 杨晓霞
出处 《中国现代教育装备》 2016年第12期28-30,共3页 China Modern Educational Equipment
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参考文献2

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