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基于大数据的高职英语写作教学新模式 被引量:10

New Teaching Model for Higher Vocational English Writing Based on Big Data
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摘要 高职英语写作存在教学理论缺乏、教学方法滞后、写作学业评估标准不规范及高职学生本身存在的基础差等问题,大数据的出现为高职英语写作教学带来了巨大的变化。充分利用大数据的优点,提升学生和教师的个人信息技术能力,将语料库与写作教学、线上线下相结合,创建合理的评估系统,可以优化高职英语写作教学,全面提高学生英语写作水平。 There are a lot of problems in higher vocational English writing. It includes lack of teaching theories, old teaching methods, non-standard evaluation of the writing assignment and poor students' writing level. However, the big data has brought great changes in higher vocational English writing. We should make full use of the advantages of the big data to improve the students' capacity and teachers' personal information technology, it also should combine corpus with writing teaching, online with offline, and create a reasonable evaluation system, in order to improve English writing teaching and enhance students' writing level entirely.
作者 刘露 戴日新
出处 《岳阳职业技术学院学报》 2016年第3期69-72,共4页 Journal of Yueyang Vocational and Technical College
基金 教育部职业院校外语类专业教学指导委员会2015年立项课题"基于大数据的高职英语写作语料库建设及其模式研究"(GZGZ5414-73)
关键词 大数据 高职英语写作 语料库 教学新模式 big data higher vocational English writing corpus new teaching model
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参考文献5

二级参考文献30

共引文献35

同被引文献33

引证文献10

二级引证文献9

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