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探索初中英语听力教学的有效途径

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摘要 随着中学英语新教材、新教法的运用,英语听力落后的状况有了一定的改善。然而,从近几年中学英语测试中看到.在听力、词汇、语法、阅读等项目中,听力仍属弱项。为此.本文中笔者就目前初中英语听力教学策略谈谈个人的看法。
作者 赵桃英
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2016年第25期4-4,共1页
关键词 新教法 词汇
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