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如何培养学生的问题意识和提出问题的能力

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摘要 回顾人类科学的发展史,可以发现人类的每一次科学认识上的飞跃,每一项发明创造,都源于对实际问题的解决。因此,培养学生的问题解决能力,一直是教育的一个重要目标。
作者 杨承玲
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2016年第25期9-9,共1页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1新课程教学法(初中数学).
  • 2孙维刚.初中数学.
  • 3戴丽萍.中学数学思想方法的教学.
  • 4王梓坤.中学数学思维方法丛书.

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