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发展性课堂教学手段的探索与运用
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摘要
发展性课堂教学模式运用要有一个多种教学手段综合运用协调教学的前提:要有一个开发课程资源、创造性处理教材的起点;要有一个有利于学生自主探索的人文环境;要有一个广阔自主探索学习的时间;要有一个好的角色定位;要有一个良好的自主探索教学情境。
作者
曾立
机构地区
贵州省威宁县黑石头第二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第25期17-18,共2页
关键词
人文环境
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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试题与研究(教学论坛)
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