期刊文献+

基于行动导向的数控专业课程教学改革与实践 被引量:4

The Curriculum Teaching Reform and Practice of CNC Based on the Action- oriented Approach
下载PDF
导出
摘要 行动导向教学是现代职业教育教学改革、提高教学质量、实现教学目标、促进学生全面发展的有效途径。本文通过数控专业课程行动导向教学过程的呈现,证明了行动导向教学改革模式的建立与实施,提高了教学质量,锻炼了教师队伍,促进了学生职业能力和职业特质的形成。 Action- oriented teaching is a good way to realize the modern vocational education reform,improve the teaching quality,reach the teaching objective and promote students all- around development. The article shows the teaching process of CNC curriculums based on the action- oriented approach and proves the construction of the teaching reform,which improves the teaching quality,train the teachers and promote the form of students’ vocational ability and characteristics.
作者 杜俊
出处 《包头职业技术学院学报》 2016年第2期57-60,共4页 Journal of Baotou Vocational & Technical College
关键词 行动导向教学 数控教学改革 项目教学 规范标准 action-oriented teaching CNC teaching reform project teaching standard
  • 相关文献

参考文献4

  • 1邓泽民,张国祥.职业教育教学设计[M].北京:中国铁道出版社,2013.
  • 2邓泽民,陈庆合.职业教育课程设计[M].北京:中国铁道出版社.2011.
  • 3赵志英,朱晴,种延竹.验引领的高职《基础化学》教学改革与实践[J].鄂尔多斯职业学院,2015.
  • 4王元生.数控技术专业“教学做”一体化教学模式改革研究[J].无锡职业技术学院学报,2014,13(1):42-44. 被引量:22

二级参考文献2

共引文献25

同被引文献17

引证文献4

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部