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巧用信息技术手段 创设语文课堂教学意境——以《荷叶圆圆》教学为例
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摘要
多媒体集声音、图象、文字、动画等多种功能于一体,具有图象直观、色彩鲜明、音响逼真、动静结合、形象生动的特点和优势。它以方便快捷的方式、形象直观的表现形式,对激发学生兴趣、扩大教学内容的外延、再现语文教学的情境、化解课堂教学难点、省时高效地达成教学目标大有帮助。
作者
白银
机构地区
南县电教仪器站
出处
《发明与创新(初中生)》
2016年第5期46-49,共4页
关键词
信息技术
语文
意境
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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发明与创新(初中生)
2016年 第5期
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