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以教育管理信息化为突破口 推动教育信息化全面发展
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1
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摘要
本文主要研究K12阶段教育信息化落地的可行性。在经过与大量教育界业内人士接触、探讨之后,摸索出一条符合中国国情的教育信息化可持续发展道路,即以教育管理信息化为突破口推动教育信息化的全面发展。教育管理信息化拥有两大优势:第一,管理信息化在推进教育信息化过程中所展现的学校教育教学工作的全面性、参与人员的全体性、应用的日常性、各项系统之间的相互带动性、信息化推进的有序性等方面都表现出其他信息化手段所不具备的优势;第二,以管理信息化为突破口更符合我国K12阶段教育信息化特点。
作者
周立新
机构地区
中南大学
出处
《发明与创新(初中生)》
2016年第5期54-57,共4页
关键词
K12阶段
教育信息化
教育管理信息化
分类号
F270.7 [经济管理—企业管理]
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