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中小学信息技术教师如何在新课改中实现专业成长
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摘要
新一轮课程改革给中小学信息技术教师打开了许多新的教育视野,新课改对教师的专业知识、专业技能、专业素养提出了更高的要求。中小学信息技术教师是中小学校在信息技术领域的领头人,信息技术教师要在教学实践中不断提升自己的专业素养,促进教师专业化发展,才能适应新课改的需要。
作者
谢志群
机构地区
株洲市第十六中学
出处
《发明与创新(初中生)》
2016年第5期58-60,共3页
关键词
信息技术
教师
新课改
专业成长
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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发明与创新(初中生)
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