社会主义教学观对高校体育教学改革的启示

本文采文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对社会主义教学观对高校体育课教学改革的启示展开研究。研究认为,社会主义教学观不仅能为大学生提供独立自由的发挥空间,还能有效激发学生学习的动力,是指导当前高校体育课程教学改革的重要基础理论。