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浅谈心理因素对物理教学的影响

The Influence of Psychological Factors on Physics Teaching
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摘要 从中学生心理发展规律阐述了培养思维能力的重要性,从物理学的和 思维定势的产生原因和克服的方法,并针对中学生对物理学科的畏难情绪,从心理学角度加以分析,引导,使学生在掌握物理知识的同时,培养良好的意志和心理品质。 This paper expounds the importance of training thinking ability of senior high school students according to the regulation of their psychological development and the causes of thinking motion and solving methods in the view of physics. The author proposes to give an analysis and guide for their worried difficulty on physics from the angle of psychology in order for the senior high school students to master physic knowledge as well as develop good will and psychological qualitites.
作者 卞晓娟
机构地区 徐州一中
出处 《彭城职业大学学报》 2001年第1期72-74,共3页 Journal of Pengcheng Vocational University
关键词 心理因素 物理教学 思维能力 心理定势 中学 psychological factors thinking ability thinking motion
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