期刊文献+

谈初中生物教学中的有效设问

下载PDF
导出
摘要 在学习中带着问题学习能够得到不一样的学习效果。尤其在初中生物学习中,结合教学内容、教学目标,有针对性地设计问题,让学生在学习过程中有目的地学习。基于此,在新课程教育背景下,探究初中生物教学中设问教学方式的作用、注意事项以及策略。
作者 涂雪华
出处 《西部素质教育》 2016年第14期91-91,共1页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部