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多方利益诉求视角的校企合作区域联动机制研究
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摘要
地方高校校企合作中由于多主体的利益差异,导致校企深度合作利益共同体构建的难度增加。本文通过分析校企合作四方利益诉求、合作动因、影响因素和路径选择,以期实现校企合作区域联动,达到区域可持续发展目标。
作者
任国平
莫艳云
机构地区
湖南城市学院城市管理学院
出处
《教育界(高等教育)》
2016年第6期13-13,共1页
Education Circle
基金
湖南省教改项目《多方利益诉求下校企深度合作联动机制研究》
湖南省教育规划项目《地方高校应用型人才培养区域合作支持体系和关联模式研究:生态教育链视角》.
关键词
校企合作
多方利益诉求
区域联动机制
路径选择
分类号
U464.172 [机械工程—车辆工程]
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教育界(高等教育)
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