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多方利益诉求视角的校企合作区域联动机制研究

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摘要 地方高校校企合作中由于多主体的利益差异,导致校企深度合作利益共同体构建的难度增加。本文通过分析校企合作四方利益诉求、合作动因、影响因素和路径选择,以期实现校企合作区域联动,达到区域可持续发展目标。
出处 《教育界(高等教育)》 2016年第6期13-13,共1页 Education Circle
基金 湖南省教改项目《多方利益诉求下校企深度合作联动机制研究》 湖南省教育规划项目《地方高校应用型人才培养区域合作支持体系和关联模式研究:生态教育链视角》.
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