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导入设计在解剖学教学中的应用
被引量:
1
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摘要
课堂教学的导入是新课的序曲,良好的导入技巧不仅能激发学生的学习兴趣和强烈的求知欲,而且可活跃课堂气氛,使学生身心愉悦地、聚精会神地进入学习的最佳状态,从而有效提高教学效果和教学质量[1]。
作者
陈福壮
机构地区
梅州市卫生职业技术学校
出处
《卫生职业教育》
2016年第14期51-52,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
导入设计
解剖学教学
教学方法
教学质量
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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卫生职业教育
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