摘要
《职业生涯规划》课程是中职德育课程的重要组成部分,《职业生涯规划》课程的课堂,是实现强化中职生职业生涯教育目的的一个重要平台。如何有效利用此阵地?该文探究了在《职业生涯规划》课堂实施"活动体验式"课型的原因、"活动体验式"课型的特点、在《职业生涯规划》课程中运用"活动体验式"课型的实施效果及实施建议,以期为"活动体验式"课型在《职业生涯规划》课堂的有效应用提供借鉴。
出处
《科技资讯》
2015年第36期264-265,共2页
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