O2O模式3.0时代下学校教学的探索被引量：1

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摘要 “互联网＋”模式下，学校教学也应顺应时代发展，通过线上（Online）和线下（Offline）的融合（O2O），探索O2O模式3.0时代的一种泛物化的教学生态，以及根据这种教学生态，将互联网技术和信息加工理论结合设计的两种教学流程。在此，本文从互联网＋教育、学校教育O2O模式的演进两方面对O2O模式3.0时代下的学校教学进行了探索。

作者姜涛

机构地区湖北省西陵区教育科学研究院

出处《中国信息技术教育》 2016年第13期114-116,共3页 China Information Technology Education

关键词互联网+ 学校互联网教学个性化教学信息加工理论

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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