“乘法的初步认识”教学设计

教材分析 乘法的初步认识内容是“数与代数”中数的运算部分，是在学生学会数数以及加法运算的基础上进行教学的，是乘法教学的起始课，它是今后学习表内乘法、表内除法和多位数乘、除法的基础。为了能更好的把握教材，我对比了人教版、苏版、京版教材，发现各教材都是结合具体的情境，用以获得大量的感性认识，逐步形成“乘法”的概念。