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审美教育与高校教师审美修养的培养
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摘要
审美教育是培养全面发展人才的重要环节,高校教师责任重大。高校教师应在进行专业研究学习的同时涉猎美育书籍,参加审美实践,并与艺术专业教师交流沟通,以期有效提升自身审美修养和审美能力,从而保证对学生进行美育的成效。
作者
焦迪
李珊
机构地区
湖北美术学院公共课部
湖北美术学院美术学系
出处
《湖北美术学院学报》
2016年第2期75-77,共3页
Hubei Institute of fine Arts Journal
关键词
审美教育
高校教师
审美修养
分类号
J650 [艺术—音乐]
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湖北美术学院学报
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