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浅谈流行音乐对中学生的影响——从《上海1943》入选中学教材谈开
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摘要
流行音乐对于青少年的成长影响越来越受到全社会和教育工作者的关注。笔者以《上海1943》、《不想长大》等流行歌曲为例,来探讨当今的流行音乐对我国中学生的影响,以及提出引导之策,使青少年得到健康、向上的流行音乐正面的启示和民族文化的熏陶。
作者
金艳
机构地区
江苏省南京师范大学附属中学树人学校
出处
《中小学音乐教育》
2016年第7期9-13,共5页
The Education of Music
关键词
中学音乐教材
音乐教育
文化传承
流行音乐
中国风
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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