研教结合——以辛亥革命结局表述探源为例

目前，高中教材中有关辛亥革命结局的相关表述，特别是袁世凯如何成为民国临时大总统的表述，岳麓版教材仅仅用“虚位以待”进行交代；人教版说是“南京临时参议院推举袁世凯为临时大总统”，人民版与之表述大致相同；大象版本正文中没有直接说明，仅在连接阅读中对“袁世凯窃取辛亥革命果实”做了简要介绍。总之，现有高中教材都对之处理得比较简单和模糊，而且说法并不统一。学生由于缺乏相应的史料知识基础，对以上诸种说法难以辨明。