摘要
岗位实训是对传统毕业实习活动进行调整改革,在吸收其合理要素基础上给予增容强化,优化教学元素,激活教学功能,增强教学实效,实现实习实训相融合,教学与实战相对接,突出学生综合素质和警务实战能力培养的实战化教学模式。根据岗位实训特点,在组织实施中,应建立和完善教学管理制度和方法体系,把握重点环节,规范教学过程,确保教学活动规范有序有效开展。岗位实训作为实践教学体系中关键的教学环节,加强研究,将有助于推动具有公安职业教育特色的校外实践教学创新发展。
出处
《浙江警察学院学报》
2016年第3期96-100,共5页
Journal of Zhejiang Police College
基金
安徽省教育厅
财政厅资助2011年安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目"刑事侦查实战技术实习实训中心"的研究成果