“通识教育”与“美好社会”

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摘要目前,国内的高等教育面临诸多困境,如何解决高等教育之殇,依然要回归到"通识教育"的本源。论文从我国高等教育之弊端,追溯"通识教育"的起源和本旨,梳理"通识教育"的课程设置以及"通识教育"和"美好社会"的关系。逻辑性地阐述了"通识教育"在高校教育的重要性,印证"通识教育"对于"美好社会"构建的重要性。

作者张静波

机构地区中国民航大学外国语学院

出处《长春理工大学学报（社会科学版）》 2016年第3期139-142,共4页 Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）

关键词 “通识教育” “美好社会” 高等教育

分类号 G40-011 [文化科学—教育学原理]

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