地方本科高校开展“最适教育”的路径探析

过高的目标与现有条件无法统一，缺乏自己的特色，培养的毕业生在基础理论知识方面比不上重点高校，而操作动手能力又不及高职院校，高不成低不就，在人力资源市场上缺乏足够的竞争力。湖州师范学院确立并实施“最适教育”的理念。