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论高校教育可持续性与社会责任之间的关联性
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摘要
1.以人才培养可持续发展为主体,强烈要求高等教育履行社会责任。2.将高等教育整体发展作为考核对象,对履行社会责任效果提出挑战。
作者
潘吉
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2016年第11期15-15,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
社会责任
可持续性
高校教育
关联性
可持续发展
人才培养
高等教育
考核对象
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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