摘要
胡敏在《高教探索》2015年第10期上撰文指出,大学善治是大学治理的目标。学生是高等教育的核心利益相关者,构建通畅有效的学生利益诉求表达机制,保障学生治校参与权,权衡大学各群体之间权益,凝聚各方共识,协商共治,是实现大学善治的基础。有必要通过提高目前学生组织的充分合法性,解决学生管理体系的责任性与回应性,增强利益表达的法治与有效性,从而加强大学生体制内利益表达机制。
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2016年第11期16-16,共1页
Higher Education Research Trends of China